Aquesta metodologia consisteix en el fet que els infants de diferents cursos es barregin, provocant que surtin de la seva zona de confort visitant altres aules i/o espais de l'escola, amb l'expectació que comporta viure situacions noves, i a la vegada adquirir seguretat i autonomia personal. 

Per tal que es relacionin amb altres alumnes, els hi proposem activitats i projectes, com les que es poden observar a les imatges, gamificació, projecte lector...